“一个笔画的完成，需要起笔、行笔、收笔三个过程，大到横竖撇捺，小到一个点都是这个动作的过程。”3月27日上午，在江西省抚州市临川区五小的书法课上，抚州市知名书画家范如之正在给小学生上书法课。为了让学生学习书法艺术，临川区在88所中小学校开设书法课。该区通过开展书法课外活动、创办“书法艺术节”和邀请书法名家授课等方式，充分展现优秀传统文化和汉字魅力，培育学生学习书法的热情，增强学生文化自信和爱国情感。
书法家为小学生上书法课（章晋辉摄）
书法艺术作为中国传统文化的精粹，积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族最独特的精神标志。该区各学校借助书法课程，大力弘扬传统文化，加强书法文化的教育与指导。各学校在二至六年级每周定期开设书法课，学生坚持每天写一点，每周都有作品。同时，要求所有语文教师和其他书法爱好者每周至少参加一次集中书法培训。
书法教学的开展，可以改变学生的一些不良习惯，激发学生持之以恒。陈小敏是临川六中七年级的一名学生。以前，他写字潦草，做什么事情都粗心大意。自从他练习书法后，不到半年，他就改掉了这些毛毛躁躁的坏习惯，字也写的更加漂亮了，心情也变得开朗了，做事情都能坚持下去了。
书法教学不仅让中小学生受益，而且还提升了教师规范汉字书写水平和修身做人的品味。“写字和做人差不多，字正方圆，堂堂正正，我们在教学和练习书法的同时，提高了自己的品味，陶冶了自己的情操。”临川二小的青年教师封春霞说，书法是中国四大国粹之一，源远流长，是中国文化的瑰宝。作为老师，一定要带头练习，并带领孩子们学习好。
如今，在才子之乡，校园里越来越多的人开始练习书法，到处散发着墨香。相信，书法艺术会才乡大地一定会一代代传承和弘扬下去。
（中国日报江西记者站）
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