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江西工职院构建党史学习教育五维格局,推动实践活动走深走实

来源: 中国日报网
2021-05-18 21:36 
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按照党中央、省委、省国资委的部署要求,江西工业职业技术学院党委通过对标对表,创新形式,坚持以人民为中心,构建了党史学习教育五维格局,扎实有效推动党史学习教育,掀起党史学习教育热潮,开展并推进“我为群众办实事”实践活动走深走实。

统一思想认识,政治站位有“高度”

党史学习教育启动以来,学校党委高度重视,立刻召开全校党史学习教育动员大会,成立领导机构,明确目标要求,制定工作方案,定期召开会议,加强指导督导,切实推进党史学习教育在全校有序开展。

“五学并重”,党史学习有“深度”

学校全体师生全面、深入学党史,逐步形成了党委“带头学”、全员“常态学”、阵地“开放学”、活动“体验学”、调研“实践学”的学习体系,把握学生特点,贴近学生需求,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,引导他们听党话、跟党走。通过“五学并重”,党史学习教育在校园落地生根。

构建宣讲体系,党史宣讲有“广度”

学校党委组织全体领导干部党员全面开展“党史讲堂”宣讲活动,形成了“校领导、支部书记、普通党员讲党史”的三级宣讲体系,采用集中讲、现场讲、广泛讲、互动讲等多种形式开展党史宣讲活动,拓宽了党史宣讲的广度,截至目前已完成第一阶段宣讲活动,已在全校上下做到党史学习宣讲全覆盖。

唱响红歌,党史学习教育有“热度”

学校党委以纪念党的百年华诞为契机,引导全体师生重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,宣传党的辉煌成就,提高党史学习教育的热度,组织策划庆祝建党100周年歌舞晚会,在全体教职工中开展红歌合唱大赛,在学生中开展了“班班唱红歌 莘莘学党史”活动,热情讴歌党的光辉业绩,献礼建党100周年,进一步增强了学校的凝聚力和战斗力。

坚持指导督导,党史学习教育有“力度”

学校党史指导督导工作贯穿党史学习教育全过程,按照强谋划、重落实的思路,把握好党史学习教育力度,落实落细、有效推进。主要采取随机抽查、调研访谈等方式,督查各支部、青年干部、教师理论学习小组及相关部门贯彻落实中央、省委、省国资委和学校党委党史学习教育部署安排的落实情况,同时,将党史学习教育开展情况纳入纪委督查范畴,每月调度各支部、相关部门党史学习教育完成情况。

以人民为中心,开展“我为群众办实事”实践活动

学校党委把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要落脚点。带着问题学,在干中学,把学习成效转化为工作动力,校领导深入挂点党支部开展专题调研,全面了解教职工需求,全心全意为广大教职工解决“急难愁盼”问题,发挥了各党支部战斗堡垒作用,全面做好“我为群众办实事”实践活动。

在基层调研中有教师提出申报教学成果奖比较困难的问题,学校邀请了浙江金融职业学院总督学、国家职业教育教学成果奖评审专家库成员王成方教授来校以《系统设计  注重培育 着力提高职业教育教学成果质量》为题给广大教师讲解如何做好教学成果的设计、实践、推广、凝练、申报等工作,开拓了教师的教学思路,提升了教学成果凝练的水平。

针对学生工作人员面临日常管理压力较大的问题,学校邀请了华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长舒曼教授,围绕学生工作队伍面临的“家庭、工作、人际”等带来的压力及其管理,用鲜活的案例诠释压力处理之道,示范如何从积极心理学视角转变对亲子教育、同事相处等常见压力源的认知,为学生工作人员正确对待日常工作压力和做好压力转换提供了建议和帮助。在学生中有反映青山湖校区学生宿舍存在学生雨天洗漱不方便的问题,学校本着想学生之所想,急学生之所急,马上安装了新的防雨顶棚,完善学生生活服务设施,切实解决学生校园生活急盼难题。

学校党委着力在提升人才培养质量、加强师资队伍建设、改善教学条件、提高科研能力、推进信息化建设、提升师生幸福感等五个方面做好N件贴心事,解决好群众“急难愁盼”问题。引导党员立足本职为群众办实事、办好事,让师生群众感受到了学习教育带来的新变化、新气象。

(中国日报江西记者站)

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