近日，江西省职业院校技能大赛教学能力比赛在南昌落幕，赣南卫生健康职业学院共推选6个参赛作品参加高职组角逐，斩获一等奖1个，二等奖3个，三等奖2个，参赛作品全部获奖。这是赣南卫生健康职业学院自推行以赛促教、以赛促研、以赛促建和以赛促改举措，全面提升学校办学水平所结下的硕果之一。

近年来，赣南卫生健康职业学院以为地方经济社会发展服务为己任、以市场需求为导向，探索出了一条借助技能大赛培育应用型人才的新路子，“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，通过实践提高学生应用能力，真正让学校成为服务地方的人才输送“大本营”。

以赛促教，提高教师教学能力

赣南卫生健康职业学院是一所以培养医学专业为主的高职院校，该校以技能大赛为契机，促进教师队伍建设，点燃广大教师扎根教学、倾心教学、研究教学的热情。同时充分发挥教学能力大赛的辐射效应，引导教师围绕立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，深化“课程思政”建设，积极探索“岗课赛证”融合育人模式，培养能说会做的“双师型”教师。

以赛促研，提升教师科研能力

赣南卫生健康职业学院以科研为先导，引导教学团队关注职教新理念、新动态，积极开展教育教学改革研究，近年来在SCI高质量论文、全国首届教材建设奖、省级教学成果奖，省级科研项目等方面均有大幅提升。

以赛促建，深入推进产教融合

赣南卫职院依托康复治疗技术为核心的康养专业群优势，牵头与赣州市人民医院等各大医疗机构联合开办赣南康复产业学院；与赣州国投天同健康养老有限公司联合共建“天同康养产业学院”，有力推动赣南康复产业发展。

以赛促改，改革人才培养模式

赣南卫职院以赛促改，坚持“早临床、多临床、反复临床”的教学理念，深入推进临床医学、中医学等专业人才培养模式改革。在省内外遴选合作医院，实施“1.5+0.5+1”的人才培养模式，深入推进“教师、教材、教法”三教改革，共同开展教研活动，研制教学标准，编写新型活页式教材，落实院校融合双元育人。

赣南卫职院将继续坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的教育理念，精心打造“竞赛—培训—研究—实践”于一体的多样化教师教学发展体系。认真总结经验，强化内涵建设，为促进学院高质量发展。